Après un hiver québecois
et une année de formation en Techniques d' éducation
à l'enfance, je suis vraiment content d'être de
retour à Nelson.
J' ai animé le camp de jour de l' AFKO, l' été
passé, avec Marie-Michèle.
L' expérience a été significative quant
à ma vocation envers les enfants.
J' ai particulièrement aimé le côté
franc et naturel des enfants de cette ville.
Dans un endroit aussi beau, rempli de nature, si près
du ciel, l'ouverture et la bonté des enfants sont des
cadeaux encore plus beaux.
Curriculum Vitae :
Steven Poulin
Formation scolaire
Techniques d’éducation à la petite enfance
Collège de Sherbrooke, Sherbrooke En cours
Formation professionnelle de Tenue de Bar
Bar Académie, Montréal 2005
DES+
École Secondaire du Triolet, Sherbrooke 2004
Expériences de travail
Animateur de camp de jour
AFKO, Nelson, BC 2005-2006
• Planifier les activités
• Prendre en charge les groupe d’enfants
• Faire de la promotion afin de trouver des enfants
Moniteur d’activités para-scolaires
Sherbrooke Loisirs-Nord, Sherbrooke 2005-2006
• Préparer les ateliers
• Prendre en charge le groupe d’enfants
• Tenir les responsables au courant
Assistant moniteur en prématernelle (3-5 ans)
Les petits amis de Fleurimont, Fleurimont 2004
• Apprendre aux enfants la base de l’alphabet,
des chiffres, des formes, etc.
• Amuser les enfants pendant les périodes de
jeux
• Nettoyer la prématernelle à la fin de
la journée
Concierge industriel
Garlock Canada, Sherbrooke 2004
• Nettoyer différentes surfaces
• Entretenir les machines
Plongeur
Resto-bar Chez Stanley, Sherbrooke 2001-2004
• Laver la vaisselle
• Faire l’entretien général du restaurant
Implications sociales
Organisateur de spectacle
École secondaire du Triolet, Sherbrooke 2004
• Mettre en scène différents aspects de
l’art
• Recruter les artistes
• S’occuper de la gestion du spectacle
Assistant du Père-Noël (lutin bénévole)
Galeries Quatre-Saisons, Sherbrooke 2003
• Amuser et divertir les enfants
• Présenter les enfants au Père-Noël
Autres connaissances
• Premiers soins
• Langues : français (5/5) et anglais (4/5)
• Informatique : multimédia, traitement de texte
et d’image
Qualités personnelles
- Autonome
- Social
- Efficace
- Endurant
- Polyvalent
- Discipliné
Loisirs et intérêts
• Musique
• Lecture
• Relations sociales.
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